美國常春藤名校招生: 自傳要有創意有內涵

2018042519:23
常春藤名校招生官:寫篇「有靈魂的自傳」吧!

將生活的責任交還給孩子,讓他們擁有『積極正面的態度』與『獨立思考的能力』 勇於為人生而戰,這是比成績更重要的事!

 

一位哥倫比亞大學招生官在新生遴選審查時分享了她的心得:「許多學生寫的內容幾乎都是一樣 的;通常先做一個簡單的自我介紹,然後很恭敬地稱讚學校,最後提出自己的理想,期待能被學 校錄取。」


對於面試官來說,這類型的自傳就像是制式自傳,除了用詞不一,內容上並沒有太大 的差別,相較之下就會顯得「平淡無奇」。


身為學校的招生官,責任與意義都相當重大,因為他 們知道,他們的決定都關係到每一位學生的前途,甚至影響他們未來的人生。試問:在一碟厚厚 的申請文件中,代表申請者的自傳若是「平淡無奇」,又如何讓閱人無數的面試官選擇他?

 

 

美國大學申請要看很多的東西:包括成績單、SAT/ACT 成績、課外活動、自傳、推薦信等等,其 中最能看出申請者的特點就是 - 自傳。


特別要說明,並不是說成績不重要,而是當所有申請文件 都在一定水準時,92分跟98分或是1520分跟1580分,真的有很大的差別嗎?


別忘了,美國教育 的精神,是希望可以培養出喜歡思考探索,喜歡追根究底,不被傳統框架侷限住的孩子。單純用 分數來定義學生的好壞或是決定未來,又怎麼會是名校錄取學生的方式?

 

 

知道了「自傳要避免平淡無奇」,知道了「大學申請成績不是唯一」,但還是不知道該怎麼做?

 

資深升學顧問建議:「啟發」遠比「管教」來得更重要,父母在著重孩子課業成績的同時,不妨從現在開始培養讓他們受用一生的能力,讓孩子有機會增進社交能力、提升逆商與情 商、邏輯思考能力與表達能力,最終就會啟發孩子的創造力領導能力。


這不僅決定孩子未來的格 局,也是其未來成長的關鍵所在。讓孩子多看看這世界,同時也能讓孩子探索自己!飛達學院的 一個孩子說:「我幫助他們 (中國寧夏貧困的農民),其實卻是幫了自己。(看到自己的價值與學會 思考的能力)」當孩子真正有了自己的想法,文章自然就會寫得好。

 

飛達學院的專業升學團隊在美國已有十多年升學輔導經驗,非常注重孩子素質教育、全方 位發展的教育團隊。除了輔導學生提升課業及考試成績,更在美國、中國、尼泊爾、哥斯達黎加 創辦「全球青少年領袖培育營」,學習項目包括:小額貸款、公共衛生、可持續性環境工程、環 境生態保護、科技創新培養。


當別人還停留在只注重課業成績的腳步時,飛達學院早已帶領您的 孩子邁向未來領袖之路, 在2017年更是在美獨家首創 UC Davis SAT Bootcamp 高分班 (2-4週住宿),首批結業學生就有平 均進步分數 245.5 分,總分進步最多的有 400 分的佳績。 美國升學輔導規劃與諮詢,不僅要早,更要找對真正的專家。

 

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資料來源 : 飛達學院 
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